孩子如今都是家中宝，他们不仅会对父母的生活状态发生影响，而且更重要的是因为他们的出现，家中的格局、布置等都要出现相应的调整。因此对于那些有多动症儿童的家庭来说，如何从家居环境的塑造中来纠正孩子出现的问题，配合精神上的引导和治疗，从而让孩子恢复健康乐观的生活态度，成为了重中之重。
由于儿童房常常结合了书房和卧室两大功能，因此其布置也应该以舒适实用为主，色调要柔和，不要有烦琐的装饰。如果房间的本色较单一，可在墙壁上添加一些鲜艳的纸条，窗帘布采用鲜艳的色彩。有人认为鲜艳的色彩会引起孩子的多动症，这种看法缺乏科学根据，不能以一概全。多动症是由孩子的自身气质特征和其他因素造成，鲜艳的色彩与孩子多动症几乎没有关系。
于患有多动倾向的孩子，很大的一个问题就在于他们的注意力不集中。在这种情况下，摆放他们学习的书桌时就最好避免靠窗的设计。虽然窗口有较好的采光效果，大多数人愿意把孩子的书桌靠窗布置。但事实上，过分的光亮，经常产生炫光，容易使孩子眼部产生疲劳。而一些外部环境较嘈杂、景致不佳的外窗，也会影响孩子学习时注意力的集中。因此，临窗的桌案并不一定是适合写字看书的最佳场所。
有的家长怕孩子玩物丧志，或者更怕有多动症倾向的孩子喜好上体育项目，经常把孩子的房间收拾得干干净净，空空荡荡，孩子在自己的房间里根本没什么东西可欣赏，使孩子兴味索然。实际上，在孩子的房间里摆上几样可爱的工艺品，既激发孩子的审美观，又开启孩子的想象思维能力，激励孩子动手制作的兴趣，反而有助于提高他们对事物的注意力。
根据孩子天真活泼的特征，一些有计划的能力训练能够激发孩子的丰富想象力，让他生活在如诗如画的世界里而感受温馨、活泼、快乐。在玩具方面，除了孩子最喜欢的一两个可以放出来，其余最好摆在固定的玩具柜内。孩子物品的摆放要有规律，这样可帮助他们养成有条理的好习惯，对于活泼好动的孩子来说，也能通过储物的训练来消耗他们多余的精力，培养良好的秩序感。
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